Edukiak, jarduerak eta egutegia
| Edukiak eta egutegia |
Jarduerak |
|
1.Fasea: Proiektuaren testu ingurua
(Urritik Azaroaren erdi aldera)
|
- 1.Jarduera: Proiektua garatzen den herrialdeko kokapen geografikoa eta inguru naturala.
- 2.Jarduera: Proiektua garatzen den herrialdeko historia, ekonomia, gizartea eta Kultura.
|
|
2.Fasea: Gizarte erakundeak eta Boluntariotza
(Azaro erditik Urtarillaren bukaerara)
|
- 3.Jarduera: Gizarte erakundeak
- 4.Jarduera: Boluntariotza.
|
|
3.Fasea: ekiten ikasten
(Otsailatik Martxoaren erdi aldera)
|
- 5.Jarduera: Espiritu ekintzailea.
- 6.Jarduera: Zure talentua aurkitu ezazu.
|
|
4.Fasea: Ekintzaile gazteak
(Martxoaren erdi aldetik Maiatzaren ardi aldera).
|
- 7.Jarduera: Enpresa bat ezagutu.
- 8.Jarduera: Enpresa solidario bat sortu.
|
Ikasturtean zehar, TribuCan gela birtualaren bitartez, ikasleek kurrikuloak ezartzen dituen oinarrizko gaitasunak landuko dituzte eta bereziki honako ezaugarriak eta ekintzaile trrebeziak:
Cualidades del emprendedor
| Nolakotasun pertsonalak |
Trebetasun sozialak |
Zuzendaritzarako trebetasunak |
- Ekimena
- Autonomia
- Nork bere burua gainditzeko izpiritua
- Iraunkortasuna
- Norberaren kontrola
- Norberaren buruarengan konfiantza izatea
- Kritikotasuna
- Sormena
- Arriskua onartzea
- Malgutasuna
- Ikertzeko eta berritzailea izateko izpiritua
- Erantzukizuna
- Arrakasta izateko motibazioa
- Izpiritu positiboa
- Erabakitzeko gaitasuna
- Auto-diziplina.
|
- Taldeko lana
- Lankidetzarako jarrerak
- Komunikatzeko gaitasuna
- Ingurunearekin erlazioa izateko gaitasuna
- Gainerakoen beharretarako sentiberatasuna
- Norberaren ideiak besteen aurrean azaldu eta defendatzeko gaitasun
|
- Plangintza, erabakiak hartzea eta erantzukizunak hartzea
- Arazoei aurre egiteko eta konponbideak aurkitzeko gaitasuna
- Pertsuasiorako gaitasuna
- Lidergorako gaitasuna
- Baliabideak antolatu eta optimizatzeko gaitasuna
|
Ikasturte bukaeran ikastetxe bakoitzak proiektu ekintzaile bat gauzatu beharko du, lortutako etekinak TribuCan proeiktuan ezagutuko duten ekimen solidarioari laguntzeko bidaliko dira. Tutore birtualeen laguntza pedagogikoa jasotzeaz gain ikasleek ekintzaile baten eta ikastetxe bakoitzerako izandatutako CAN-eko tutore baten aholkularitza izango dute, beraien enpresa sortzeko joku birtual baten laguntzaz.